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Schlagwort: Jahresthema

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Ich habe mit meiner Klasse einen Ausflug in die Community Kitchen in München gemacht. Die Community rettet Lebensmittel (ganz viel Obst und Gemüse), die sonst weggeschmissen werden würden. Das sind in München täglich übrigens 168.465 kg.

Zuerst haben wir jede Menge über den Transport unseres Essens erfahren. Wir haben verstanden, wie viele Schritte es braucht, bis eine Karotte bei uns im Supermarkt liegt. Wir mussten auch Fragen beantworten. Dabei habe ich viel gelernt. In der Pause haben wir draußen beim großen Kletterbaum gespielt.
Danach durften wir selber kochen und Zucchinis und Avocados schnippeln, die gerettet worden waren. Zum Schluss haben wir dort auch gegessen. Es gab Pilze, Bratkartoffeln, einen Käsestrudel und Salat.

Verrückt, dass man aus Dingen, die eigentlich schon im Müll gelandet wären, so leckere Sachen kochen kann!

Noemi, Klasse 2b

         

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„Wir sind Umweltschule, wir wollen etwas tun!“

In diesem Sinne plante das „Umweltteam“ der Blutenburgschule in Absprache mit Schulleitung, Amtsmeister, Elternbeirat und Gartenbauamt einen Aktionsvormittag zur Umgestaltung des Pausenhofes.

Rund dreißig bereitwillige, engagierte Familien sowie das dreiköpfige Umweltteam fanden sich am Samstag, den 22.04.23 in der Schule ein, um tatkräftig mitanzupacken.

Da wurden Vogelnistkästen und Insektenhotels gebaut, umweltfreundliche Girlanden für Absperrungen gefertigt, Steine aus Beeten geklaubt, gehackt, gejätet, umgegraben sowie mit Hackschnitzeln und Sonnensegel eine neue Ruhezone angelegt.

Selbst für das leibliche Wohl war, in Form von Getränken und selbstgebackenen Kuchen, durch einige edle Spender gesorgt.

Und als Geschenk dazu ein traumhaftes Sonnenwetter, was nicht nur die Pflanzen des Pausenhofes, sondern auch die Gesichter der Teilnehmer strahlen ließ.

Eine rundum gelungene und einer Umweltschule würdige Aktion, die sich ausbauen und eventuell etablieren ließe. Wir werden sehen…

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Im Rahmen der Projektwoche Anfang Juli beschäftigte sich die Klasse 2c von Frau Saftig mit unterschiedlichen Lebewesen und Pflanzen in unserem Pausenhof. Zum Einstieg gestalteten die Kinder Bilder zum Thema und malten verschiedene Tiere, Insekten und Pflanzen. Anschließend beschäftigten sie sich mit der Frage „Wie kommt der Igel durch den Winter?“. Hierzu durfte die Klasse zunächst einen Film anschauen und stellte danach einen Igelkorb an eine geeignete Stelle im Gebüsch versteckt auf. Desweiteren untersuchte die 2c Insekten mit Hilfe von Becherlupen, die sie vorher aus den Büschen in umgedrehte Regenschirme schüttelte. Die Krabbeltiere wurden genau erforscht und im Klassenzimmer füllten die Kinder Steckbriefe dazu aus. Zusätzlich beschäftigten sich die Schüler noch mit Singvögeln, die in unseren Pausenhof leben. Auf diese Art und Weise lernten die Kinder die Natur auf unserem Pausenhof zu achten und zu schützen. Die gemachten Erfahrungen wurden mit den Parallelklassen in einer Vorstellungsrunde ausgetauscht.

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Die Klasse 2c machte am 1. Juli im Rahmen des Heimat- und Sachunterrichts eine Stadtführung in der Altstadt von München. Zunächst wurde den Kindern erklärt, weshalb Salz zu Zeiten der Stadtgründung ein sehr wichtiges und wertvolles Gut war. Anschließend besichtigten die Schüler die Heilig-Geist-Kirche und suchte die im Deckengemälde versteckte Breze. Anschließend ging es auf den Viktualienmarkt. Hier gab es viele Informationen zum Thema Lebensmittel („Viktualien“), weshalb man seine eigene Brotzeit in den Biergarten mitbringen darf, woher der Begriff „Radler“ stammt und was es eigentlich mit den Trinkwasserbrunnen überall in München auf sich hat. Der dritte Schwerpunkt der Stadtführung lag auf den letzten noch erhaltenen Resten der ehemaligen Stadtmauer. Diese durften von den Kindern selbst gefunden und zum Teil sogar bestiegen werden. Dies war ein äußerst informativer und spannender Vormittag für die Klasse von Frau Saftig.

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An einem heißen Tag Anfang Juni machte sich die Klasse 2c mit Frau Saftig mit der Tram auf den Weg zum Botanischen Garten, um dort viel Neues über das Thema Hecke zu erfahren. Nach einer stärkenden Brotzeit ging es los und die Kinder durften zunächst einige Fragen stellen, die sie sich im Vorfeld überlegt hatte. Manche wurden sofort beantwortet, einige Antworten ergaben sich dann im Laufe der Führung. Die Schüler lernten viele verschiedene Heckenpflanzen kennen, erfuhren, was man aus den Blüten des Holunderbuschs alles machen kann und durften an gepresstem Rosenöl der Heckenrose schnuppern. Zum Abschluss dieses gelungenen Ausflugstages ging es noch mit einem leckeren Eis auf den Blutenburgspielplatz.

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Hurra! Auch für das Schuljahr 20/21 wurden wir wieder als Umweltschule in Europa / Internationale Nachhaltigkeitsschule ausgezeichnet. Dieses Mal bekamen wir für unser Engagement sogar noch einen Stern mehr.

Aber was ist im letzten Schuljahr alles gelaufen?

  • Wir haben zusammen mit der Deutschen Wildtierstiftung und dem Baureferat Gartenbau an drei verschiedenen Stellen des Pausenhofes Blühinseln mit Wildblumen angelegt.
  • Es wurden Informationstafeln zu den verschiedenen Wildbienenarten mit Schülern der dritten und vierten Klassen erarbeitet und aufgestellt.
  • Johannisbeersträucher und Felsenbirnen wurden mit Kindern der zweiten Klassen als zusätzliche Nahrungsquelle für die Bienen gepflanzt. Jedes Kind übernahm dabei eine Pflanzen-Patenschaft.
  • Die ersten Klassen setzten Frühblüher in die Beete vor ihren Klassenzimmern.
  • Schüler, Eltern und Lehrer der zweiten Jahrgangsstufe veranstalteten während des Lockdowns einen Online-Flohmarkt für gebrauchtes Spielzeug.

Vielen Dank allen fleißigen Helfern fürs Mitmachen! Nur wenn alle gemeinsam ein Ziel verfolgen und sich einsetzen, kann Stück für Stück eine umweltgerechte Veränderung unserer Schule gelingen.