Start des Umweltprojekts Naturhelden an unserer Schule

Wir freuen uns, bekannt zu geben, dass unsere Schule am spannenden Umweltprojekt "Naturhelden: Kids gegen Müll in der Natur" teilnimmt! Dieses bundesweite Projekt, das von den bekannten Ski-Profis Felix und Christian Neureuther initiiert wurde, richtet sich an unsere Schülerinnen und Schüler der 3. und 4. Klassen. Unter dem Motto „Kleine Hände, große Wirkung“ werden die Kinder in den nächsten zwei Jahren, von September 2024 bis August 2026, spielerisch und praxisnah an wichtige Umweltthemen herangeführt.

Das Ziel von Naturhelden ist es, das Umweltbewusstsein unserer Kinder zu stärken und sie zu nachhaltigem Handeln zu motivieren. Unterstützt von der Stiftung RTL – Wir helfen Kindern e. V. und weiteren renommierten Partnern, bietet das Projekt eine Vielzahl an Aktivitäten und Materialien, die leicht in den Unterricht integriert werden können. Unsere Schule erhält Zugang zu einem digitalen Kompetenzcenter mit lehrplankonformen Materialien und spannenden Outdoor-Aktivitäten.

Besonders freuen wir uns auf die regelmäßigen Updates und Ideen von Felix und Christian sowie die Möglichkeit, uns mit anderen Schulen auszutauschen. Dank der vollständigen Finanzierung durch die Stiftung „RTL – Wir helfen Kindern e. V.“ ist die Teilnahme für unsere Schule kostenlos. Wir sind stolz, Teil dieses wichtigen Projekts zu sein und freuen uns auf die kommenden zwei Jahre voller Lernen und Engagement für unsere Umwelt!

Unsere Schule erneut als "Umweltschule in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule" ausgezeichnet

Wir freuen uns, bekanntgeben zu dürfen, dass unsere Schule erneut die renommierte Auszeichnung "Umweltschule in Europa/Internationale Nachhaltigkeitsschule" für das Schuljahr 2023/2024 erhalten hat. Diese Ehrung ist ein Beweis für unser kontinuierliches Engagement im Bereich Umweltbildung und nachhaltige Entwicklung.

Besonders stolz sind wir darauf, dass die Jury, bestehend aus Vertreterinnen und Vertretern des Umweltministeriums, des Kultusministeriums, der Akademie für Lehrerfortbildung und Personalführung (ALP) sowie des Landesbundes für Vogelschutz (LBV), uns mit einem zusätzlichen Stern für unsere herausragenden Leistungen gewürdigt hat.

Ein besonderer Schwerpunkt unserer Arbeit liegt in der Verbindung von Umweltschutz mit der aktiven Einbindung demokratischer Prozesse im täglichen Schulleben. Unsere Schülerinnen und Schüler werden ermutigt, sich aktiv an Entscheidungsprozessen zu beteiligen, um so ein tieferes Verständnis für die Bedeutung von Nachhaltigkeit und demokratischer Mitbestimmung zu entwickeln. Durch Projekte, die sowohl ökologische als auch soziale Aspekte berücksichtigen, fördern wir eine ganzheitliche Bildung, die unsere Schulgemeinschaft stärkt und inspiriert.

Diese Anerkennung spiegelt die harte Arbeit und das Engagement unserer gesamten Schulgemeinschaft wider – von den Schülerinnen und Schülern über das Lehrerkollegium bis hin zu den Eltern. Gemeinsam haben wir zahlreiche Initiativen umgesetzt, die nicht nur das Bewusstsein für Umweltthemen schärfen, sondern auch aktiv zur Verbesserung unserer Umwelt beitragen.
Wir danken allen Beteiligten für ihren unermüdlichen Einsatz und freuen uns darauf, auch in Zukunft weiterhin einen positiven Beitrag zur Nachhaltigkeit und zur Förderung demokratischer Werte zu leisten.

Schenkung des Verkehrsschilds der Gerechtigkeit „Respekt“ durch die Viertklässler

Am letzten Schultag des vergangenen Schuljahres gab es an unserer Grundschule der Blutenburgstraße einen ganz besonderen Moment: Die Viertklässler überreichten der Schule das „Verkehrsschild der Gerechtigkeit“ mit dem bedeutsamen Titel „Respekt“. Diese Schenkung ist nicht nur ein Zeichen des Abschieds, sondern auch ein kraftvolles Symbol für Werte, die uns als Schulgemeinschaft am Herzen liegen.

Das „Verkehrsschild der Gerechtigkeit“ ist das Ergebnis der 4. Internationalen Gipfelkonferenz der Kinder und Jugendlichen, die 2021 am geschichtsträchtigen Ort des Memoriums Nürnberger Prozesse stattgefunden hat. Unter der künstlerischen Leitung von Johannes Volkmann entwickelten Kinder und Jugendliche aus der ganzen Welt neue Verkehrsschilder, die auf ein gerechteres Miteinander aufmerksam machen sollen. Wie im Straßenverkehr eine internationale Sprache für Autos geschaffen wurde, so soll mit diesen Schildern auch eine gemeinsame Sprache für ein friedliches und respektvolles Zusammenleben entstehen.

Das Schild „Respekt“ wird nun einen festen Platz auf unserem Schulhof finden und uns täglich daran erinnern, wie wichtig es ist, respektvoll miteinander umzugehen – sowohl im Schulalltag als auch darüber hinaus. Die Viertklässler haben damit ein wertvolles Vermächtnis hinterlassen, das unsere Schulgemeinschaft in den kommenden Jahren begleiten wird.

Wir bedanken uns bei allen Beteiligten, besonders bei unseren ehemaligen Viertklässlern, für dieses besondere Geschenk, das für Gerechtigkeit und Zusammenhalt steht.

Ausflug auf das Oktoberfest mit den dritten Klassen

Am 01.10.2024 unternahmen die dritten Klassen der Grundschule der Blutenburgstraße einen aufregenden Ausflug auf das Münchner Oktoberfest. Dieser Besuch war ein besonderes Highlight, denn die Kinder behandeln derzeit im Heimat- und Sachunterricht das Thema Oktoberfest – von seiner Entstehung bis heute. Um den Unterricht greifbarer zu machen, hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, das Fest mit eigenen Augen zu erleben und dabei in die spannende Geschichte und Tradition des größten Volksfests der Welt einzutauchen.

Nach einer gemeinsamen Erkundung des Festgeländes warteten auf die Kinder zwei besondere Erlebnisse: Eine Fahrt mit dem Kettenkarussell, die für strahlende Gesichter und viel Spaß sorgte, und ein Theaterstück mit dem Titel „Kunterbunter Zirkus“, das die Kinder kostenlos besuchen durften. Das farbenfrohe und lebendige Stück brachte ihnen die Magie des Zirkus näher und passte perfekt zur festlichen Atmosphäre des Oktoberfests.

Der Ausflug bot nicht nur jede Menge Spaß, sondern auch wertvolle Einblicke in die Entwicklung des Oktoberfests von seinen Anfängen bis heute. Die Kinder konnten so die Theorie aus dem Unterricht mit ihren Erlebnissen auf dem Festplatz verknüpfen und viele Eindrücke mit nach Hause nehmen.

Die Grundschule an der Blutenburgstraße erhält die Auszeichnung: LdE Schule

LdE: Dieses Kürzel steht für Lernen durch Engagement, konkret heißt das, dass Kinder sich Gedanken machen, wie man durch Eigeninitiative dazu beiträgt, die Umgebung / die Welt positiver zu gestalten. Gemeinsam mit einem Kooperationspartner soll in einem Projekt die Resilienz durch ein gemeinsames Ziel zum Wohle anderer gestärkt werden.

Drei Klassen unserer Schule stellten sich dieser Herausforderung, indem sie zuerst das Wort „Engagement“ und dessen Bedeutung im Unterricht klärten. Gemeinsam mit den Kindern suchte man sich ein Tätigkeitsfeld der Umsetzung, so zum Beispiel feste Vorlesezeiten und gegenseitige Besuche bei einem benachbarten Kindergarten und ein Antrag beim Kinder- und Jugendform, der sich um eine Optimierung der Verhältnisse des benachbarten Spielplatzes bemüht.

Drei Schulversammlungen im Schuljahr 2023/2024

In diesem Schuljahr fanden drei bedeutende Schulversammlungen statt, die vom Schülerrat geplant und geleitet wurden. Dabei erhielten sie wertvolle Unterstützung von Frau Stania. Anwesend waren alle Schulkinder, Lehrkräfte und die Schulleitung, vertreten durch Frau Kafenda, sowie je ein Vertreter von Mittagsbetreuung und Hort.

Erste Versammlung: Wünsche und Ziele

Die erste Schulversammlung begann mit einem wichtigen Thema: die Wünsche der Kinder für ein saubereres Schulhaus und eine intakte Umwelt auf dem Pausenhof. Der Schülerrat sammelte die Vorschläge und stellte fest, dass ein starkes Bedürfnis nach einer angenehmeren und saubereren Umgebung herrschte. Jede Klasse und Gruppe erhielt die Aufgabe, bis zur nächsten Versammlung Ideen zu entwickeln, wie sie diese Wünsche umsetzen könnten.

Zweite Versammlung: Präsentation der Aktionen

Bei der zweiten Versammlung präsentierten alle Klassen ihre geplanten Aktionen. Es war beeindruckend zu sehen, wie kreativ und engagiert die Schülerinnen und Schüler waren. Die Vorschläge reichten von regelmäßigen Reinigungsaktionen bis hin zu Projekten zur Müllvermeidung und Umweltschutz im Schulalltag. Jede Klasse zeigte, wie sie konkret zur Verbesserung der Schulumgebung beitragen wollte.

Dritte Versammlung: Umsetzung und neue Regelungen

In der dritten und letzten Versammlung dieses Schuljahres berichteten die Klassen 2a und 2b über ihre speziellen Beiträge. Die Klasse 2a widmete sich der Sauberkeit der Schultoiletten, während die Klasse 2b als „Umweltretter“ aktiv wurde.

Ein weiteres wichtiges Thema war die Einführung einer neuen Regelung beim Fußballspielen auf dem Pausenhof. Diese Regelung entstand aus den Anliegen der Kinder, die der Schülerrat gesammelt und bearbeitet hatte. Außerdem wurden weitere Anliegen und Wünsche der Schulkinder besprochen und geklärt, um das Schulklima weiter zu verbessern.

Fazit

Die drei Schulversammlungen dieses Jahres waren ein großer Erfolg. Dank des Engagements des Schülerrats und der Unterstützung von Frau Stania konnte jedes Kind aktiv zur Verbesserung der Schulumgebung beitragen. Wir freuen uns darauf, die positiven Veränderungen im kommenden Schuljahr fortzusetzen und sind gespannt auf weitere kreative Ideen und Projekte unserer Schülerinnen und Schüler.

Ein süßer Dank: Der Elternbeirat lädt den Schülerrat zum Eis essen ein

Am vergangenen Donnerstag war die Freude groß: Der Elternbeirat unserer Schule hatte den Schülerrat als Dank für sein Engagement zu einem Eis essen eingeladen. Diese Überraschung kam bei den Schülerinnen und Schülern sehr gut an.

Der Schülerrat hat im vergangenen Schuljahr Großartiges geleistet. Durch ihr kontinuierliches Engagement und ihre innovativen Ideen haben sie das Schulleben maßgeblich bereichert. Sei es die Organisation von Schulversammlungen, das Einsetzen für die Anliegen ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler oder die Unterstützung von Schulprojekten – der Schülerrat hat stets gezeigt, wie wichtig die Stimme der Schülerschaft ist.

Als Anerkennung für diese herausragende Arbeit lud der Elternbeirat die Mitglieder des Schülerrats in die örtliche Eisdiele ein. Bei strahlendem Sonnenschein genossen die Schülerinnen und Schüler ihr Eis und hatten die Gelegenheit, in entspannter Atmosphäre zusammenzukommen und sich über ihre Erfahrungen und Erfolge auszutauschen.

Wir hoffen, dass diese schöne Tradition fortgesetzt wird und freuen uns auf viele weitere erfolgreiche Projekte des Schülerrats im kommenden Schuljahr.

fit4future Aktionstag

Zum Abschluss eines prall gefüllten fit4future-Projektjahres fand am 23.07.24 ein fit4future Aktionstag statt. Dazu kam unsere Area-Managerin an die Schule, die jede Menge Material für 6 Spielestationen mitbrachte.

Die Kinder durften sich in einem Ernährungsquiz testen, den besten Plan für einen gemeinsamen Turmbau ausklügeln, sich gegenseitig Komplimente aufschreiben, zwei Laufspiele absolvieren und Begriffe zum Themenbereich „Ernährung“ erraten. Dankenswerterweise wurden wir von zahlreichen Eltern unterstützt, die die Stationen betreuten. Bei einem gemeinsamen Abschluss erhielten sowohl die Kinder, als auch die fleißigen Helferinnen und Helfer eine Urkunde für die erbrachten Leistungen.

Was für ein abwechslungsreicher und spannender Vormittag!

Die Grundschule an der Blutenburgstraße wird von Kultusministerin Anna Stolz als MIT Schule ausgezeichnet

In einem äußerst feierlichen Rahmen unterstrich die Kultusministerin noch einmal die Wichtigkeit, Kindern eine Stimme zu geben, ihnen zuzuhören und sie an demokratischen Prozessen teilhaben zu lassen. Demokratie, als wertvolles, nicht selbstverständliches, Gut muss bereits von Kindern erlebt werden dürfen.

MIT steht für die Rechte der Kinder, mitdenken, mitreden und das Recht zu haben, mitzugestalten. Die Grundschule an der Blutenburgstraße war als Satellitenschule gestartet, hatte aber seit jeher schon viele Möglichkeiten der Partizipation, wie den Klassenrat, die Schulversammlung, den Schülerrat, Pausenhelfer und Tutorensystem, Klassenpatenschaften sowie die Demokratieampel… im Schulleben etabliert, deshalb wurde sie am 16.07.24 als MIT-Schule mit einer Plakette und dem entsprechenden Titel ausgezeichnet. Frau Stolz fand sehr wertschätzende und lobende Worte für das Engagement unserer Schule, die die Rektorin Ingrid Kafenda nur zu gerne unter frenetischem Beifall an die Schulfamilie weitergab.

Fischerprojekt mit Anna Stolz

Im Rahmen eines spannenden Projekttages haben alle drei 4. Klassen die Isar am Flaucher genauer untersucht. Mit Unterstützung der Isarfischer hatten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, die heimischen Insekten im Wasser zu erforschen und zu bestimmen.

Der Tag begann mit einer herzlichen Begrüßung durch die Kultusministerin Anna Stolz, die Vorsitzenden des Landesfischereiverbands und die Isarfischer, die das gesamte Projekt organisiert und ermöglicht haben. Ausgestattet mit Bestimmungskarten, Keschern und Becherlupen machten sich die Kinder voller Eifer daran, die verschiedenen Insektenarten zu entdecken und zu benennen.

Ein besonderes Highlight des Tages war die Zusammenarbeit mit der Kultusministerin Anna Stolz, die sich Zeit nahm, den Schülerinnen und Schülern bei der Insektensuche unter die Arme zu greifen, ihnen über die Schulter zu schauen und sich von ihrem Engagement zu überzeugen. Sie lobte das Projekt als vorbildlich für den praktischen Naturkundeunterricht und betonte die Wichtigkeit solcher Erfahrungen für das Umweltbewusstsein der Kinder.

Die intensive Zeit am und im Wasser, wo die Kinder teilweise bis über den Knien im Fluss standen, sorgte für jede Menge Spaß und Begeisterung. Die Entdeckungsfreude war ansteckend, und die Schülerinnen und Schüler konnten viel über die Insekten und deren Bedeutung hinsichtlich der Wasserqualität lernen.

Das Fischerprojekt an der Isar war ein voller Erfolg und wird den Schülerinnen und Schülern sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben. Ein herzliches Dankeschön an die Kultusministerin Anna Stolz, den Landesfischereiverband, die Isarfischer und alle Beteiligten, die diesen besonderen Tag möglich gemacht haben!

Hier finden Sie die dazugehörige Pressemitteilung des Kultusministeriums.

Erfolgreicher "Lauf dich fit"-Lauf

Ein wiederum hervorragendes Ergebnis hat die Blutenburgschule beim Wettbewerb: „Lauf dich fit“ geschafft. Im 4. Jahr der Teilnahme belegte sie innerhalb der Landeshauptstadt München Platz 2 und innerhalb Oberbayerns Platz 9! Herzliche Gratulation an die beherzten Sportler*innen, die 15, 30 oder sogar 45 Minuten im Pausenhof ihre Runden drehten. Ein großes Dankeschön an alle Sportlehrkräfte, die die Kinder perfekt auf den Wettbewerb vorbereiteten!

Spiel und Spaß beim Sommerfest am 21. Juni 2024

Das Wetter hatte es gut mit der „Festgesellschaft“ gemeint: Pünktlich um 15.00 Uhr lachte die Sonne vom Himmel und das traditionelle Sommerfest konnte mit dem Schullied und einer kurzen Ansprache durch die Rektorin und dem Elternbeiratsvorsitzenden beginnen:

Ein leckeres Buffet, von den Eltern liebevoll vorbereitet und verschiedene Aktionen (u.a. eine Hüpfburg) luden alle Gäste zum Verweilen ein.

Einzelne Klassen präsentierten in verschiedenen Formen ihre Ergebnisse der vorausgegangenen Projektwoche, die großen Anklang bei den Eltern fanden. So gab es z.B. eine Videovorführung zu unseren Aktivitäten, Kindern mehr Mitspracherecht zu geben, Stellwände mit tollen Fotos und Schülerergebnissen, eine Ausstellung zur Hecke, ein Theaterstück, einen Kurzfilm über einen Unterrichtsgang zur community kitchen, entstandene Werkstücke und eine Vorführung der AG Musik zu bestaunen.
Auch durfte die „Ich trau mich was- Bühne“ im Konzept nicht fehlen: Kinder sangen, spielten, tanzten oder trugen Texte für die begeisterten Zuhörer vor.

Vielen Dank, dem so engagierten Elternbeirat für die immer perfekte Organisation.

Ein toller Biber – Ausflug (Klasse 3b und 3c)

Von Schülern der 3b

Wir sind mit der U-Bahn gefahren und dann zu Fuß zum Gelände der Naturfreunde Deutschland e.V. gegangen.

Dort haben wir nach der Brotzeit einen Film über Biber angeschaut. Das war wichtig, denn wir haben am Vormittag keines der dämmerungs- und nachtaktiven Tiere sehen können.

Wir haben uns trotzdem auf Spurensuche gemacht und sind an der Isar spazieren gegangen. Unterwegs fanden wir Bleistifte. So werden die Überreste der Bäume genannt, die von Bibern gefällt werden. Außerdem konnten wir die Stellen sehen, die Biber dazu nutzen, ins Wasser zu rutschen. Der Höhepunkt des Spazierganges war die Besichtigung eines großen Biberbaus, der sich ganz in der Nähe der Tierparkbrücke befindet. Jeder kann ihn ganz leicht finden – auch ohne Führung.

Zurück auf dem Naturfreundegelände durften wir auf dem großen Spielplatz spielen und am Lagerfeuer Stockbrot backen.

Ein toller Ausflug!!!

Spendenlauf

Am Freitag, den 3. Mai fand wieder unser alljährlicher Spendenlauf statt. Zum Glück meinte es das Wetter gut mit uns und bescherte unseren engagierten Läuferinnen und Läufern perfekte Bedingungen. Um 14.30 Uhr starteten unsere Erstklässler mit viel Enthusiasmus. In insgesamt 15 Minuten absolvierten sie im Durchschnitt 15 Runden auf dem abgesteckten Parcours auf unserem schönen Schulhof. Danach folgten in Abständen von jeweils 30 Minuten die 2. bis 4. Klassen. Alle Kinder beteiligten sich ausdauernd und motiviert am Lauf und erbrachten Höchstleistungen von bis zu 30 Runden. Im Anschluss an den Lauf erhielten die Kinder eine Urkunde mit der gelaufenen Rundenzahl. Mit dieser konnten die Eltern zur Spendenkasse gehen um pro Runde einen gewissen Betrag einzuwerfen. Die so gesammelten Spenden gehen an unseren Förderverein, der die Gelder dann wieder in die Schule investiert, z.B. in Form von individuellen Förderstunden oder Gartengeräten für unseren Pausenhof.

Kunstbetrachtung in der Alten Pinakothek

Am 18. April startete die Klasse 4c mit dicken Schneeflocken an der Schule und genoss eine tolle Führung in der Alten Pinakothek. Besonders beeindruckte, wie genau die Kinder Details der Gemälde beschrieben, was sie alles erkannten und entdeckten und wie aufmerksam und offen sie alle waren!
Auf dem Rückweg fragten die Kinder, ob es auch Kunstwerke aus dem 13. Jahrhundert dort gibt. Tatsächlich findet man dort Werke europäischer Malerei vom 14. bis zum 18. Jahrhundert. Die Alte Pinakothek ist eine der bedeutendsten Gemäldegalerien Europas.
Wir widmeten uns drei Räumen im Erdgeschoss sehr intensiv und verglichen zwei Gemälde von Manet und lernten Klimt, Monet und van Gogh kennen, lösten zwei Rätsel und erfuhren Geschichten zu den Gemälden. Zum Schluss stellten die Kinder noch einzelne Personen aus einem Gemälde einer Testamentseröffnung nach. Sie ahmten so beeindruckend die Körperhaltung und sogar die Mimik nach, dass die anderen Kinder die Person auf dem Bild erkennen konnten. Das machte allen viel Spaß!

Handballcampus begeistert Schülerinnen und Schüler

Am Freitag, den 12. April besuchte uns erneut der Handballcampus München und ermöglichte weiteren Kindern einen ersten Einblick in die Welt des Handballs. Unter der fachkundigen Anleitung erfahrener Handballspieler lernten die Schülerinnen und Schüler zunächst wichtige Technikelemente wie das Passen und Dribbeln kennen.

Die Atmosphäre war geprägt von Begeisterung und Engagement, als die Kinder sich in die Grundlagen des Handballsports vertieften. Von einfachen Übungen bis hin zu anspruchsvolleren Herausforderungen wurde das Interesse der Teilnehmer geweckt und ihr Geschick gefördert. Zum krönenden Abschluss durften die Kinder ihr erworbenes Können unter Beweis stellen, indem sie in kleinen Spielen gegeneinander antraten. Dabei konnten einige Talente ihr Potenzial zeigen und ihr Team zum Sieg führen.

Insgesamt war der Besuch des Handballcampus München ein voller Erfolg, der den Kindern nicht nur Spaß brachte, sondern auch ihre Begeisterung für den Handballsport weckte. Es bleibt zu hoffen, dass diese Erfahrung den Grundstein für eine dauerhafte Freude am Handball legt und vielleicht den einen oder anderen zu weiterem Engagement in dieser spannenden Sportart motiviert.

Bayerisches Staatsorchester zu Gast

Am 19. März war ein Holzbläserquintett des Bayerischen Staatsorchesters im Rahmen des Musikvermittlungsprogrammes "DaCapo" bei uns zu Gast. Organisiert wurde das Konzert von Susanne von Hayn - Mutter einer unserer Schülerinnen und Fagottistin an der Staatsoper.
Die Musiker stellten den Kindern der 3b und 3c auf unnachahmlich interessant-amüsante Weise ihre Instrumente und ihren Beruf vor. Begleitet von einer Geschichte, die von den Instrumentalisten gelesen, gespielt und zudem von einem Künstler live gezeichnet wurde, hörten die Kinder Claude Debussys „Die Spielzeugschachtel".
Tage später noch klatschten die Kinder den Rhythmus, den sie zum Konzert beitragen durften.

Vorlesewoche

Das Vorlesen stand in der Woche vom 4. - 8. März im
Mittelpunkt.
Eltern und Lehrer lasen jeden Tag in der ersten Stunde in
allen verfügbaren Zimmern den Kindern aus spannenden
Büchern vor.
Einen tollen Abschluss fand die Woche mit einem
Bücherflohmarkt am Freitag.

„Der Karneval der Tiere“ im Gärtnerplatztheater

Am 24. Januar besuchte die Klasse 2c den „Karneval der Tiere“ im Gärtnerplatztheater. Die Kinder hatten im Vorfeld im Musikunterricht bereits viel über das berühmte Orchesterwerk des französischen Komponisten Camille Saint-Saens gehört. Sie wussten, welche Tiere durch die verschiedenen Instrumente dargestellt wurden und nun war es besonders spannend mit eigenen Augen zu beobachten, wie diese vom Orchester des Staatstheaters am Gärtnerplatz gespielt wurden. Neben Geigen, Bratschen, Celli, zwei Flügeln, Klarinette, Querflöte, Xylophon und Glockenspiel beeindruckte die Zweitklässler vor allem der Kontrabass durch seine gewaltige Größe. Die Geschichte nach Loriot über die Tiere, die alle im Urwald zusammenkommen, um Karneval zu feiern, wurde dabei äußerst eindrücklich mit fantastischer Mimik und Gestik von einem Sprecher auf der Bühne vorgelesen. Diese einzigartige Mischung aus Erzählung, Darstellung und Konzert hat bei allen Kindern einen bleibenden Eindruck hinterlassen und so war der Besuch des „Karnevals der Tiere“ ein voller Erfolg.

Schülerrat setzt sich für saubereren und sichereren Spielplatz ein.

Am 17. November nahm der Schülerrat an einem Kinder- und Jugendforum teil, um die Stimme der Schülerschaft zu erheben und konkrete Anliegen zu vertreten. Bei dieser Gelegenheit stellte der Schülerrat einen bedeutenden Antrag vor: die Verbesserung der Sauberkeit und Sicherheit des Spielplatzes in der Blutenburgstraße. Diese Initiative stieß auf breite Zustimmung und wurde angenommen, wobei Frau Petri und Frau Odell als Paten für das Projekt benannt wurden.

Am 18. Januar fand das erste Treffen zwischen dem Schülerrat und den Paten statt, bei dem eine Ortsbegehung durchgeführt wurde. Ziel dieser Begehung war es, die aktuellen Zustände des Spielplatzes genauer zu untersuchen und potenzielle Verbesserungsbereiche zu identifizieren. Mit kritischem Blick wurden alle dreckigen und beschädigten Ecken in Augenschein genommen, um ein umfassendes Bild von der Situation zu erhalten.

Während der Begehung machte der Schülerrat zahlreiche Beobachtungen, die verdeutlichten, dass dringender Handlungsbedarf besteht.

Die Zusammenarbeit mit Frau Petri und Frau Odell erwies sich als äußerst fruchtbar, da sie nicht nur die Anliegen des Schülerrats ernst nahmen, sondern auch konkrete Maßnahmen zur Verbesserung der Situation ergriffen. Nach der Ortsbegehung wurden Pläne für Reinigungs- und Reparaturarbeiten erstellt, um den Spielplatz wieder zu einem sicheren und ansprechenden Ort für Kinder zu machen.

Der Einsatz des Schülerrats für die Verbesserung des Spielplatzes in der Blutenburgstraße zeigt, wie wichtig es ist, dass die Stimme der Schüler gehört und ernst genommen wird. Durch ihre aktive Beteiligung und ihre konkreten Vorschläge tragen sie maßgeblich dazu bei, ihre Schulumgebung positiv zu gestalten und das Wohlbefinden aller Schüler zu fördern.

Preisübergabe für 1. Platz bei "Fit in die Schule – fit für die Zukunft"

Feierliche Übergabe des Schecks mit 1.000 Euro Preisgeld vom Mobilitätsreferat für das Erreichen des 1. Platzes 

Groß war die Freude, als Mitte Dezember uns die Nachricht überraschte, dass die Grundschule den 1. Platz bei der Initiative „Fit in die Schule – fit für die Zukunft“ des Mobilitätsreferates der Landeshauptstadt München erreicht hat.

Die Grundschule hat mit ihrer Teilnahme einen neuen Rekord aufgestellt, teilte uns der Leiter des Mobilitätsreferates, Herr Dunkel, anerkennend mit.

In einer feierlichen Übergabe im Januar erhielt die Schule einen Scheck von 1.000 Euro Preisgeld. Die Kinder dürfen dabei bestimmen, wie dieses ausgegeben wird. Natürlich wird dabei auf Umweltfreundlichkeit, Nachhaltigkeit und größtmögliche Nutzbarkeit für alle Kinder geachtet.

Die Gäste aus dem Mobilitätsreferat zeigten sich sehr beeindruckt von den Wort- und Musikbeiträgen des Schülerrates, der ersten Klassen und der Klasse 4b!

Unsere Kooperationspartner im Sport

Im November hatten wir den Handballcampus München zu Gast, die an zwei Tagen Handballworkshops für die einzelnen Klassen anboten. Die Kinder waren begeistert bei der Sache und bearbeiteten in verschiedenen Stationen Übungen zur Ballgeschicklichkeit. Als Dank wurden den kleinen Sportler*innen für ihren Einsatz entsprechende Urkunden überreicht.

Im neuen Jahr wird dann entsprechend mit einem Handballtrainingsgerät unter professioneller Anleitung im Rahmen des Projektes „Road to Munich“ personalisiert trainiert. Die Kinder erhalten dazu ein Armbändchen, das die entsprechende Einzelleistung speichert. Wir sind schon sehr gespannt!

Auch hat sich der FC Bayern Basketball für das neue Kalenderjahr angeboten, entsprechende Kurse im Rahmen des Schulsportes durchzuführen. Auch darauf freuen wir uns sehr!

1. Platz beim Wettbewerb "Fit in die Schule, fit für die Zukunft“!

Ab Anfang November galt es, alle Kinder, die umweltfreundlich in die Schule kommen, im Rahmen dieses, vom Mobilitätsreferat der Landeshauptstadt München ausgelobten, Wettbewerbes zu erfassen. Jeder der mit dem Rad, Roller oder zu Fuß in die Schule kam, durfte eine Koralle auf ein Klassenplakat kleben. Diese füllten sich rasch. An einem festgelegten Meldetag wurde die Gesamtzahl der geklebten Korallen der gesamten Schule eingereicht.

Das Ergebnis erreichte uns jetzt kurz vor Weihnachten mit einer großen Überraschung: Wir haben den 1. Platz in der ganzen Landeshauptstadt München erreicht und erhalten als Schule einen Geldpreis von 1.000 Euro.

Die feierliche Übergabe erfolgt dann im Januar 2024, zu der schon erste Planungen im Gange sind. Natürlich wird unter den Kindern schon eifrig diskutiert, für welche Spiele, Materialien das Preisgeld ausgegeben werden soll. Dazu wird in der Aula demokratisch unter den eingegangenen Vorschlägen abgestimmt.

Die Grundschule an der Blutenburgstraße trägt nun den Titel Sportgrundschule

Am 25.09.23 waren die Rektorin Frau Kafenda und die Sportbeauftragte der Schule, Frau Haslbeck, zu einem feierlichen Empfang am Ravensburger Ring geladen. Dort überreichte Kultusminister Prof. Dr. Michael Piazolo der Schule eine signierte Urkunde für das Schulprofil Sportgrundschule des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus und ein Türschild mit dem Aufdruck. Fit und gesund – wir sind Sport-Grundschule. Diese Auszeichnung geht auch einher mit einem Preisgeld, von dem Sportgeräte, die die Schülerinnen und Schüler favorisieren, angeschafft werden. Frau Kafenda bekam auch die Gelegenheit, das Sportkonzept der Grundschule kurz vorzustellen. Durch die bereits langjährige Umsetzung der Konzepte „Fit4future“, „Voll in Form“, „Skipping Hearts“ und „Dein Sport“ erfährt der Unterrichtsvormittag an der Schule eine gesunde und kindgerechte Aufwertung. Beim „Lauf-dich-fit“ Event erreicht die Schule immer Bestplatzierungen, im Jahr 2023 Platz 1 in der Landeshauptstadt München. Namhafte Kooperationspartner wie der Handballcampus München und der FC Bayern Basketball bereichern das Sportangebot der Grundschule. Die Schulfamilie ist sehr stolz auf diese Auszeichnung und feierte diesen Erfolg beim Trachtentag auf dem Pausenhof.