Kategorie: Neuigkeiten

Am 18. April startete die Klasse 4c mit dicken Schneeflocken an der Schule und genoss eine tolle Führung in der Alten Pinakothek. Besonders beeindruckte, wie genau die Kinder Details der Gemälde beschrieben, was sie alles erkannten und entdeckten und wie aufmerksam und offen sie alle waren!
Auf dem Rückweg fragten die Kinder, ob es auch Kunstwerke aus dem 13. Jahrhundert dort gibt. Tatsächlich findet man dort Werke europäischer Malerei vom 14. bis zum 18. Jahrhundert. Die Alte Pinakothek ist eine der bedeutendsten Gemäldegalerien Europas.
Wir widmeten uns drei Räumen im Erdgeschoss sehr intensiv und verglichen zwei Gemälde von Manet und lernten Klimt, Monet und van Gogh kennen, lösten zwei Rätsel und erfuhren Geschichten zu den Gemälden. Zum Schluss stellten die Kinder noch einzelne Personen aus einem Gemälde einer Testamentseröffnung nach. Sie ahmten so beeindruckend die Körperhaltung und sogar die Mimik nach, dass die anderen Kinder die Person auf dem Bild erkennen konnten. Das machte allen viel Spaß!

Am Freitag, den 12. April besuchte uns erneut der Handballcampus München und ermöglichte weiteren Kindern einen ersten Einblick in die Welt des Handballs. Unter der fachkundigen Anleitung erfahrener Handballspieler lernten die Schülerinnen und Schüler zunächst wichtige Technikelemente wie das Passen und Dribbeln kennen.

Die Atmosphäre war geprägt von Begeisterung und Engagement, als die Kinder sich in die Grundlagen des Handballsports vertieften. Von einfachen Übungen bis hin zu anspruchsvolleren Herausforderungen wurde das Interesse der Teilnehmer geweckt und ihr Geschick gefördert. Zum krönenden Abschluss durften die Kinder ihr erworbenes Können unter Beweis stellen, indem sie in kleinen Spielen gegeneinander antraten. Dabei konnten einige Talente ihr Potenzial zeigen und ihr Team zum Sieg führen.

Insgesamt war der Besuch des Handballcampus München ein voller Erfolg, der den Kindern nicht nur Spaß brachte, sondern auch ihre Begeisterung für den Handballsport weckte. Es bleibt zu hoffen, dass diese Erfahrung den Grundstein für eine dauerhafte Freude am Handball legt und vielleicht den einen oder anderen zu weiterem Engagement in dieser spannenden Sportart motiviert.

Am 19. März war ein Holzbläserquintett des Bayerischen Staatsorchesters im Rahmen des Musikvermittlungsprogrammes "DaCapo" bei uns zu Gast. Organisiert wurde das Konzert von Susanne von Hayn - Mutter einer unserer Schülerinnen und Fagottistin an der Staatsoper.
Die Musiker stellten den Kindern der 3b und 3c auf unnachahmlich interessant-amüsante Weise ihre Instrumente und ihren Beruf vor. Begleitet von einer Geschichte, die von den Instrumentalisten gelesen, gespielt und zudem von einem Künstler live gezeichnet wurde, hörten die Kinder Claude Debussys „Die Spielzeugschachtel".
Tage später noch klatschten die Kinder den Rhythmus, den sie zum Konzert beitragen durften.

Das Vorlesen stand in der Woche vom 4. - 8. März im
Mittelpunkt.
Eltern und Lehrer lasen jeden Tag in der ersten Stunde in
allen verfügbaren Zimmern den Kindern aus spannenden
Büchern vor.
Einen tollen Abschluss fand die Woche mit einem
Bücherflohmarkt am Freitag.

Am 17. November nahm der Schülerrat an einem Kinder- und Jugendforum teil, um die Stimme der Schülerschaft zu erheben und konkrete Anliegen zu vertreten. Bei dieser Gelegenheit stellte der Schülerrat einen bedeutenden Antrag vor: die Verbesserung der Sauberkeit und Sicherheit des Spielplatzes in der Blutenburgstraße. Diese Initiative stieß auf breite Zustimmung und wurde angenommen, wobei Frau Petri und Frau Odell als Paten für das Projekt benannt wurden.

Am 18. Januar fand das erste Treffen zwischen dem Schülerrat und den Paten statt, bei dem eine Ortsbegehung durchgeführt wurde. Ziel dieser Begehung war es, die aktuellen Zustände des Spielplatzes genauer zu untersuchen und potenzielle Verbesserungsbereiche zu identifizieren. Mit kritischem Blick wurden alle dreckigen und beschädigten Ecken in Augenschein genommen, um ein umfassendes Bild von der Situation zu erhalten.

Während der Begehung machte der Schülerrat zahlreiche Beobachtungen, die verdeutlichten, dass dringender Handlungsbedarf besteht.

Die Zusammenarbeit mit Frau Petri und Frau Odell erwies sich als äußerst fruchtbar, da sie nicht nur die Anliegen des Schülerrats ernst nahmen, sondern auch konkrete Maßnahmen zur Verbesserung der Situation ergriffen. Nach der Ortsbegehung wurden Pläne für Reinigungs- und Reparaturarbeiten erstellt, um den Spielplatz wieder zu einem sicheren und ansprechenden Ort für Kinder zu machen.

Der Einsatz des Schülerrats für die Verbesserung des Spielplatzes in der Blutenburgstraße zeigt, wie wichtig es ist, dass die Stimme der Schüler gehört und ernst genommen wird. Durch ihre aktive Beteiligung und ihre konkreten Vorschläge tragen sie maßgeblich dazu bei, ihre Schulumgebung positiv zu gestalten und das Wohlbefinden aller Schüler zu fördern.

Insgesamt ist die Zusammenarbeit zwischen dem Schülerrat und den Paten ein hervorragendes Beispiel für bürgerschaftliches Engagement und die Kraft der Gemeinschaft, positive Veränderungen herbeizuführen. Es bleibt zu hoffen, dass dieser Erfolg als Inspiration für weitere Initiativen dient und dazu beiträgt, dass sich Schüler auch zukünftig aktiv für ihre Anliegen einsetzen.